ensinofundamental : 4º ano ensino fundamental : 5º ano componente curricular: lÍngua portuguesa atividade 04 (ef35lp03) identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensÃo global. leia o texto com atenÇÃo: amigos do planeta somos todos responsÁveis pela preservaÇÃo do meio ambiente. todos devemos ser cidadÃos AtividadesExperimentais; Outros Temas; Flipbooks; Sobre; Contacte-nos! Catálogo; Loja; Instagram; Facebook; Ambiente natural. Início Estudo do Meio 4.º Ano Ambiente natural. A água. O ciclo da água e a mudança de estado. Os astros. Os rios. As serras. Contacto. Nome * Email * Assunto * Mensagem * BuscaTerceiro Ano. Clique abaixo na matéria desejada. TODAS AS MATÉRIAS. Compartilhar. atividades de interpretação de texto, exercícios, problemas e atividades de matemática, atividades de português, prova de português e atividades para Atividadesde ciências: O ciclo da água – 1º ou 2º ano. escrito por acessaber. Esta é uma atividade de ciências sobre o ciclo da água, estas atividades são voltadas a alunos do primeiro ou segundo ano do ensino fundamental. Você pode baixar estas atividades com uma página por folha ou com duas páginas por folha. Continue Lendo. Atividadede português, indicada a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, com exercícios para interpretação do filme RIO. Esta atividade de língua portuguesa está disponível para download em modelo editável do Word, pronto para impressão em PDF e também a atividade respondida. 1.Relate quais são as personagens escritopor acessaber. Atividade de interpretação do texto poético “Luz de fantasia”, esta atividade é voltada a alunos do quarto ano do ensino fundamental. Esta atividade de compreensão de texto e as respostas estão disponíveis para download em Word (modelo que pode ser modificado) e em PDF (pronto para imprimir). Meioambiente ATIVIDADES DEINFROMÁTICA EDUCATIVA ENVOLVENDO O MEIO AMBIENTE E A IMPORTÂNCIA DAS PLANTAS E HISTORIAS EM QUADRINHOS. ID: 2007554 Language: Portuguese School subject: INFORMÁTICA EDUCATIVA Grade/level: 4 E 5 ANO Age: 9-13 Main content: Árvores Other contents: HQ Add to my workbooks (1) Essaspessoas não imaginam as consequências disso para o meio ambiente. Os plásticos, por exemplo, não se desintegram facilmente. Mesmo depois de meses viajando na água salgada, eles continuam inteiros, boiando pelos mares e acabam sendo sugados por algum dos grandes redemoinhos, conhecidos como “gyros”, que estão presentes nos oceanos. .
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